Les marchés publics de A à Z Mixed: In person / distance learning

Last updated : 30/10/2026

Description

2 jours (14 heures) ; JOUR 1 : Les différents types de procédures de passation des marchés publics ; Le dossier de réponse à un appel d'offre ; Documents constitutifs (RC, CCAP, CCTP…) ; L'acte d'engagement ; Les étapes d'une consultation dématérialisée ; Focus sur le DUME et le certificat de signature électronique ; Recherche et téléchargement d'un DCE ; S'entraîner à répondre sur une plateforme de dématérialisation ; JOUR 2 : À quoi sert le mémoire technique ? ; Comment rédiger un mémoire technique ? ; Les références de chantiers à mentionner ; Présentation d'une trame de mémoire technique ; L'importance du développement durable et de la politique QSE ; Facturation et délais de paiement ; Présentation du portail « Chorus Pro » ; QCM de validation de fin de formation

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Training objectives

Comprendre le fonctionnement de la commande publique ; identifier les opportunités ; constituer une réponse conforme ; sécuriser le suivi d'un marché.

Intended audience

Artisans, dirigeants et salariés des entreprises du bâtiment souhaitant répondre à des marchés publics.

Prerequisites

Aucun prérequis particulier.

Teaching methodology

Diaporama ; Présentation de dossiers réels ; Remise d'un support de formation ; En ligne : utilisation du logiciel de visioconférence TEAMS® permettant les échanges oraux et mise à disposition d'un « chat room » pour les questions

Equipment and educational materials

Exemples de DCE ; formulaires et documents de commande publique ; diaporama ; ressources réglementaires ; supports numériques.

Evaluation and monitoring process

En amont : questionnaire de positionnement et de recueil des besoins.
En cours de formation : Exercices pratiques, cas d'application et/ou quiz de validation des étapes.
En fin de parcours : Évaluation sommative (mise en situation ou QCM de fin de session) mesurant l'atteinte des objectifs.
Sanction de la formation : Attestation de fin de formation délivrée à l'apprenant.

Skills acquired

  • Identifier les éléments constitutifs d'une réponse à un appel d'offre public
  • Formaliser le dossier de réponse à l'appel d'offre
  • Identifier les liens pour accéder à la consultation
  • Citer au moins quatre chapitres constituant un mémoire technique
  • Savoir rédiger une base de mémoire technique

Instructor profile(s)

Formateur spécialisé ayant fait l'objet d'une procédure de qualification par l'ARFAB ; En ligne via TEAMS : en classe virtuelle avec 1 formateur en visioconférence

Accessibility information

Nos formations sont adaptables aux personnes en situation de handicap. Pour toute demande d'aménagement (pédagogique, matériel ou d'évaluation), contactez notre Référente Handicap :: Mme Karen HOUALET, 02.99.85.51.29 / pedagogie@arfab-formation.fr

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